赵州桥
小学语文课文
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
注释
暂无注释,正在补充中。
译文
在河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,名叫安济桥,也叫赵州桥。它是由隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到今天已经有一千四百多年了。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,宽九米多,中间可以行车走马,两侧供行人通过。这么长的桥,全部用石头砌成,桥下没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。在大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过;发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞里流过。这种设计,在建桥史上是一项创举:既减轻了流水对桥身的冲击,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身自身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回头遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙看上去都像在游动,真像活了一样。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
赏析
《赵州桥》是一篇状物说明文,抓住“雄伟、坚固、美观”三个关键词,把一座千年古桥写得既有科学的精确,又有艺术的情趣。文章采用“总—分—总”结构:首段交代赵州桥的地点、名称、建造者与悠久历史,“一千四百多年”一笔点出其文物价值;第二段写雄伟与坚固,全部用数字说话——“五十多米”“九米多”“三十七米多”,精确的数据使“雄伟”变得可以触摸;尤为出色的是对拱形设计的介绍,先写大桥洞,再由“顶上的左右两边”引出四个小桥洞,随后用“既……又……”的并列句式阐明这一“创举”的双重功效(分洪减冲、减重省料),说明与评价水乳交融。第三段写美观,笔调陡然一变,“有的……有的……还有的……”排比铺展栏板上的三幅龙雕,“相互缠绕”“相互抵着”“回首遥望”以细腻的动作刻画赋予石头以生命,“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”以观者的错觉反证雕工之精,正是“静物动写”的妙处。末段收束全文,由桥及人,归结到“劳动人民的智慧和才干”,使这篇说明文兼具历史教育的意义。全文详略有致,段首中心句分明,先说明后赞叹,体现了课文既教知识又育情感的编写用心;而赵州桥作为敞肩拱设计的鼻祖,也确实当得起“世界闻名”四字。
作者简介
小学语文课文,作者资料正在补充中。
写诗工具
读了这首,你也可以继续看
同朝代诗人
相关主题
相关专题
如果你读的是这类题材,可以顺着专题页一次看一组相关作品。
常见搜索句子
很多用户会直接搜“表达什么情绪的诗句”,这些入口可以继续承接相关流量。