后庭花・一个调灰驴的将脚面闪，一个学相扑的手腕来扌扇。一个革刃将

1. 调灰驴：儿童游戏名，类似跳驴（一人弯腰、余人分跳）之类的游戏。调，戏弄、玩耍。

2. 扌扇：左边“扌”右为“扇”，即“掮”（qiān），挥手抡臂之意，此处指学相扑时抡掮手腕。

3. 革刃：皮鞘裹束的刀刃，泛指小刀，此句题中残文，谓孩子持刀割瓜。

4. 棘针：酸枣树等带刺的枝条。

5. 签：作动词用，刺、戳。

6. 拈（niān）：用手指夹取、捉取。

7. 衮：同“滚”。合掂：合起来用手掂量。掂（diān），以手托物估计轻重。

8. 泥窝窝：泥捏成的窝窝状玩具。“ㄏ”为注音符号误入正文，当为抠、剜之意，谓把泥窝窝抠破又和泥添补。

9. 后庭花：仙吕宫曲牌名，本唐教坊曲名。

一个用小刀把葫芦瓜割开，一个用酸枣棘针去戳酸枣。

一个把喜鹊雏儿捉在手里，一个手里拖着草席片玩。

一个把瓦片儿滚了又合起来掂量，一个把泥窝窝抠破了又和泥添补。

此为《后庭花》曲，与前曲一气相承，继续以“一个”句式排比铺写村童游戏，是一幅完整的乡村儿童风俗图。题中残句“一个调灰驴的将脚面闪，一个学相扑的手腕来扌扇（掮）”，写孩子们玩“调灰驴”的游戏被闪了脚面（“调灰驴”当为类似跳驴、翻毛驴的儿童游戏），一个学大人相扑角力而掮动手腕；正文起句“一个革刃（当为割草之刃）将葫瓜割，一个棘针将酸枣签”——一个用刀刃割葫芦瓜，一个用酸枣棘针去戳（签，作动词，刺、戳）酸枣，两句写孩子学着大人操持，句中“割”“签”两个动词用得生辣传神。以下诸句皆写儿童小动作的细节之美：“一个把鹊儿拈”是拈捉喜鹊雏鸟或以食逗鹊；“一个手拖着席片”是拖着草席当玩具。“一个瓦块块衮罢合掂，一个泥窝窝ㄏ破合添”二句最有童趣：一个把瓦片儿滚了又合起来掂量（衮，即“滚”；掂，用手估量轻重），一个把泥窝窝（泥捏的窝窝状玩具）抠破了又和泥添补（“ㄏ”亦为注音符号混入，当为抠、剜之意）——“滚罢合掂”“破合添”，一玩一补，反复把玩，正是儿童摆弄泥瓦玩具的绝妙神态。全曲无一字言情，而童趣盎然；所用动词——闪、掮、割、签、拈、拖、衮、掂、破、添——个个精确有力，见出作者观察生活之细与炼字之功。这种以市井村野生活入曲的路数，正是元散曲“本色当行”、以俗为美的典型体现。

王大学士，元代诗人，作者资料正在补充中。