普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，

1. 绯徊：即徘徊，往复不定的样子；'绯'此处借为'徘'。2. 科场应举：在科举考场应试，求取功名。3. 翰院：即翰林院，唐代始设，为文学侍从之臣所在；元时亦沿用其称。4. 迁除：升迁授职；除，拜官授职。5. 峥嵘：本指山势高峻，此处引申为得意、显达的样子。6. 兰堂：芬芳华美的厅堂，泛指富贵人家的居所。7. 闪：元曲口语，抛撇、撇下之意。8. 捱（ái）：忍受、硬撑着度过。9. 何辜：有什么罪过；辜，罪。10. 扑簌簌（sù）：形容眼泪不断落下的样子。11. 长吁（xū）：长叹。

心意徘徊不定，心中满是忧虑。不知他是在科场上应举应试，还是在翰林院里升迁授职？正得意于华美的画阁之中，显耀在芬芳的兰堂之内？

他撇得我冷冷清清地熬着朝朝暮暮，想那薄情的人辜负了我，我究竟有什么罪过？两行泪珠扑簌簌落下，烦闷恹恹已是九分病苦，气若游丝，一口长叹。

《普天乐》一曲由'慵''病'进一步转入悬想与怨愤交织的心理描写，是全曲情感演进的重要一环。'意绯徊，心忧虑'起句对仗，六字便勾勒出心神不定、忧思徘徊之态。'知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，显耀在兰堂处'四句全是悬想：他此刻莫非在科场应试、在翰林院升迁？正得意扬扬于华堂美阁之中？——赴举求官本是士子正途，思妇不怨其进取，只怨其得志之后流连显耀之地、忘了归约；'知他''峥嵘''显耀'诸词表面揣度，骨子里疑惧交并，写尽闺中人患得患失的幽微心理。下文笔势陡转：'闪的人冷冷清清捱朝暮'一个'闪'字（抛撇、撇下之意）直斥其薄幸，朝朝暮暮全靠硬捱。'想薄情负我何辜'自问何辜而遭辜负，怨情喷薄而出。结句'扑簌簌两行泪珠，闷恹恹九分病苦，气丝丝一口长吁'以鼎足对收束：泪落、病深、气长——视觉、感觉、听觉并至，将全曲愁怨推向顶点，也自然引出后文的痴想与追问。

陈克明，元代诗人，作者资料正在补充中。