好女儿

1. 春去几时还：春天去了几时回来，问春归何处之意。2. 桃李无言：桃李不会回答，暗用《史记·李将军列传》赞语“桃李不言，下自成蹊”，此处取其字面——问花而花不语。3. 风劲：风紧、风力强劲。4. 梨雪：梨花如雪。乱西园：吹乱西边园圃。5. 婵（chán）娟：姿态美好，此处指月亮（月光美好貌）。6. 人人：对所爱之人的昵称，宋词习语。难近如天：如天之高远难近，暗用“侯门一入深如海”之类“天上人间”之叹。7. 清影：清朗的月影。8. 团圆：月之团圆，兼指人与月两重团圆，语意双关。

春天去了，要几时才回来？

问那桃李，桃李无言。

燕子归来栖落，风正劲紧，

梨花如雪，吹乱了西园。

只有天上明月美好。

像我心上人，高远难近，如隔青天。

但愿这清朗的月影，常常与我相见，

再乞求它，赏赐一个团圆。

这首《好女儿》以春残月夜起兴，写对远方所爱的思念，是小令中难得的清空一路。起二句“春去几时还。问桃李无言”，化用李贺“桃花乱落如红雨”一路问春的口吻而更简净：向桃李发问，桃李却“无言”——此语暗嵌《史记》“桃李不言，下自成蹊”的成句而反用其意，明写花之不答，实写问者之痴，一问一默之间，惆怅已满纸。三、四句“燕子归栖风劲，梨雪乱西园”以景接问：燕子尚知归栖，而人未归；风愈劲、梨花愈乱，纷飞的“梨雪”正是心绪之乱的外化，物象选择极见匠心——燕归反衬人不归，花乱映照心乱。“唯有月婵娟”一转，万象纷乱中独月长明，遂引出全词最痛切的一比：“似人人、难近如天”。月亮人人可望，心上人却如天上之月，可望而不可即；以月喻人，又以“难近”说破，痴中见痛。结二句“愿教清影常相见，更乞取团圆”收束于祈愿：不求厮守，但求月影常相见，再乞一个“团圆”——“团圆”二字一语双关，月之圆与人之圆合而为一，把全部绝望化作一点卑微的盼望。全词由问春而及月，层层收窄，语言平淡而情致绵密，深得小令以少总多之妙。

黄庭坚（1045-1105），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”（黄庭坚为其中一宗）之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。著有《山谷词》，且黄庭坚书法亦能独树一格，为“宋四家”之一。